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艾欧史密斯(中国)环境电器有限公司

雇主品牌
Employer Branding

A.O.史密斯坚信,人力资本是企业的核心资源,员工创造了企业现在和未来的价值、“用心管理”,“积极建设良好的工作场所”,融洽员工之间的关系,提高员工的工作满意度是A.O.史密斯获得无数最佳雇主荣誉实实在在的事实支撑。A.O.史密斯连续7次蝉联智联招聘评选的最佳雇主百强,又一次获得最佳雇主全国30强的殊荣。同时荣获由前程无忧发起的典范雇主评选的“2018年中国100典范雇主”以及“员工发展计划典范雇主”。再一次彰显了A.O.史密斯百年来坚守价值观与道德规范的企业文化而树立的品牌影响力,也展现了其在人力资源领域所开展的卓有成效的人才吸引与保留计划、积极地员工发展和培养规划、有竞争力的绩效和薪酬制度等创新型管理方式所带来的实践效益。

成长在AO
Development in A.O.Smith
  • 员工沟通
    Employees Communication

    作为实现员工满意的有效途径,良好的员工沟通氛围也是公司文化的重要组成部分。一直以来,公司致力于通过开展多样化的沟通方式,聆听员工心声、关怀员工诉求、分享公司信息,提高员工沟通满意度。100%跟踪反馈员工提出的信息,丰富的沟通内容,多样的沟通方式,让您的工作更顺利。

  • 员工俱乐部
    Employees Club Club
    公司成立了篮球、足球、羽毛球、瑜伽、摄影俱乐部,让员工在工作之余能够放松身心、实现跨部门沟通和交流。每年定期多次开展特色俱乐部活动,如篮球、足球联赛、摄影比赛等,让您在强身健体的同时也可以陶冶情操。
  • 团队旅游
    Group Tour

    公司每年组织员工外出旅游,在饱览山河美景,放松身心的过程中不知不觉间增进团队感情。为奖励员工一年来为公司发展的不懈努力,促进团队感情,让员工饱览山河美景、放松身心。公司有政策组织员工每年外出旅游,并提供经费支持。

  • 员工家庭日
    Family Day

    公司每年举办员工家庭日,邀请员工家人一起参观工厂及公司展厅,认识了解公司产品和企业文化,参与亲子游戏、品尝美食等。通过这种形式,让家人了解自己的亲人在A.O.史密斯是如何工作的。

  • 全球奖学金
    Global Scholarship

    A.O.史密斯奖学金计划”旨在帮助有意深造高等教育的公司员工的子女完成学业。对于每位成功申请者,每年均可获得1500美元的学习资助,奖学金最多可连续4年获得直至获得学士学位。

  • 暑期美国游学项目
    Summer Academy Program

    2016年A.O.史密斯与美国UE大学(University of Evansville)合作,创新性推出A.O.史密斯暑期美国游学项目,即公司出资送员工和专营代理商员工的子女去美国参加为期三周的暑期学习。该项目旨在给员工及客户员工子女提供机会,让他们体验美国文化,感受名校氛围,开拓国际视野,发展跨文化交际能力和领导力。

工作环境
Workplace Environment
薪资福利
Compensation & Benefit
职业成长
Career Development
我们需要这样的你
Competency Model
A.O.史密斯管理人员胜任力模型,是基于公司特有价值观和业务发展需要,通过研讨等形式建立起来的。TRIP胜任力模型已经被广泛应用于公司人才招聘、绩效管理、述职评估、员工发展以及组织继任计划等人力资源管理实践。
TRIP为胜任力核心四要素的英文缩写,通过针对四项更为详细的细节描述,帮助管理者更易理解卓越管理人员的表现。这四要素分别是:
团队合作
Teamwork

(1)能为团队成员提供明确的方向或思路,团队成员目标清晰,对部门目标理解到位 (2)正确评价员工的强项和发展需要,提供及时、具体的反馈和辅导,团队成员得以持续成长、发展 (3) 认真听取和理解他人的意见和问题,公平公正对待他人 (4)超越私利,打破部门间界限,遇到冲突正面沟通,遇到问题不推诿 (5)鼓励团队成员参与,不单打独斗,内部合作愉快,没有内耗

结果导向
Result-Driven

(1)个人目标明确,并努力超越

(2)能找到问题的关键,进而解决问题

(3)能帮助客户解决问题,并获得客户认可

(4)敢于在工作中承担责任,实现承诺

(5)能聚焦核心工作,提炼重点项目,高效地做有价值的事

创新能力
Innovation

(1)拥抱变化,有新的方法高效解决客户问题

(2)致力于工作中流程与做事方法的持续改进,不固守现状

(3)具有好奇心和探索欲,探讨并实施创新的想法,敢于承担失败的风险

(4)坚持工作的高标准,不轻易放弃

(5)具有好奇心和探索欲

专业能力
Professionalism

(1)关注相关领域的最近技术知识和发展趋势,与时俱进

(2)持续学习,在专业领域具有一定深度

(3)会合理利用公司内、外部必要资源去解决问题

(4)具有系统思考问题的能力

(5)关注公司的经营,能做出及时、正确的决定

  • (1)能为团队成员提供明确的方向或思路,团队成员目标清晰,对部门目标理解到位 (2)正确评价员工的强项和发展需要,提供及时、具体的反馈和辅导,团队成员得以持续成长、发展 (3) 认真听取和理解他人的意见和问题,公平公正对待他人 (4)超越私利,打破部门间界限,遇到冲突正面沟通,遇到问题不推诿 (5)鼓励团队成员参与,不单打独斗,内部合作愉快,没有内耗

  • (1)个人目标明确,并努力超越

    (2)能找到问题的关键,进而解决问题

    (3)能帮助客户解决问题,并获得客户认可

    (4)敢于在工作中承担责任,实现承诺

    (5)能聚焦核心工作,提炼重点项目,高效地做有价值的事

  • (1)拥抱变化,有新的方法高效解决客户问题

    (2)致力于工作中流程与做事方法的持续改进,不固守现状

    (3)具有好奇心和探索欲,探讨并实施创新的想法,敢于承担失败的风险

    (4)坚持工作的高标准,不轻易放弃

    (5)具有好奇心和探索欲

  • (1)关注相关领域的最近技术知识和发展趋势,与时俱进

    (2)持续学习,在专业领域具有一定深度

    (3)会合理利用公司内、外部必要资源去解决问题

    (4)具有系统思考问题的能力

    (5)关注公司的经营,能做出及时、正确的决定

应届生培养
Graduates Training
管培生项目
Management Trainee Program
管理培训生项目(MT)是通过项目制的培养方式,为保持公司未来稳健快速发展而启动的管理人才储备计划。通过为期2年的各类锻炼形式(包括参与公司重大项目、参加管理与技术类培训、定期与公司管理层沟通、定期回顾绩效与评估、指定专职导师等),着力培养包括项目管理、沟通协调、领导团队等综合能力,使您能够成为一名高潜质的优秀团队领导者。
管培生职业晋升
MT Career Promotion
往届管培生风采展示
Previous Smith Engineer Trainee
  • 陆磊
    2015年 南京工业大学 化学工程 硕士
    2015年6月加入管培生项目
    2016年6月提升为组装车间商用生产主管
    2018年7月任命为滤芯车间生产主管
    学长
    寄语
    毕业的第一份职业很重要,我很荣幸加入到公司成为一名生产管培。我不仅学习了公司的文化和先进的管理理念,还在项目完成期间极大的提升了自己的沟通协调能力。
  • 杨国文
    2014年 重庆大学 工业工程 硕士
    2014年7月加入管培生项目
    2015年7月提升为制造工艺项目经理
    2018年5月提升为商用车间生产经理
    学长
    寄语
    我在毕业后作为管培生加入史密斯,负责组装车间物流优化及IE改善。管培生结束后又接手新工厂建设,尽管在这过程中压力,但更多的是因为公司对我的信任而产生的自豪感。
  • 李君君
    2015年 南京财经大学 基础数学 硕士
    2015年4月加入管培生项目
    2016年8月提升为需求计划主管
    学姐
    寄语
    A.O.史密斯是我梦想开始的地方,这里有广阔的平台供我们自由发展,有专业的导师给我们指点迷津,有优秀的同事值得我们去学习。在这里,我完成从学生到社会人的蜕变。
  • 吕仁杰
    2012年6月 东北农业大学 工业工程本科
    2014年4月加入管培生项目
    2015年7月提升为膜车间主管
    2017年4月提升为膜及滤芯车间经理
    学长
    寄语
    管培生项目给了我一个很好成长的平台。压力与机遇并存,导师的挑战与培养使我的逻辑思维能力、自我革新的决心、持续学习的理念等方面都得到了锤炼。
  • 张玮
    2010年南京财经大学经济学硕士
    2011年加入管培生项目
    2013年5月提升为工厂人力资源主管
    2015年1月提升为工厂人力资源经理
    2018年6月提升为工厂人力资源高级经理
    学长
    寄语
    每个人的人生都有两条路,一条用心走,叫做梦想;
    一条用脚走,叫做现实。不忘初心,脚踏实地。
工程师项目介绍
Smith Engineer Project Introduction
工程师岗位的应届生将通过参与挑战性项目,定期与资深技术专家沟通、定期回顾绩效与评估,充分锻炼应届生的研发能力、项目管理能力和沟通协调能力,为公司关键技术岗位培养出高潜力人才。
工程师职业晋升
Smith Engineer Career Promotion
往届工程师风采展示
Previous Trainee Smith Engineer
  • 刘一鸣
    2014届 四川大学 材料工程  硕士
    2014年7月加入公司工程师项目
    2017年7月提升为注塑材料研发项目经理
    学长
    寄语
    加入艾欧史密斯,独立承担项目,解决行业难题,伴随着一次次的突破,感受着成就感带来的喜悦以及对自我价值的肯定。谢谢史密斯,给我这样一个平台,相信你也可以。
  • 李丽
    2013年 南京大学 环境工程 硕士
    2013年7月加入工程师项目
    现任资深系统设计工程师
    学姐
    寄语
    重视创新,不仅是站在前人的肩膀上的天马行空,更是把用户体验提升到极致的差异化设计,创造价值,打造对人类生活更安全的环境健康设备。
  • 潘濛
    2013年 武汉理工大学 化学工艺 硕士
    2013年7月加入工程师项目
    现任资深膜研发工程师
    学长
    寄语
    史密斯是我的第一份工作,这里给我们提供一个很好的工作平台,更能够接触到非常优秀的价值观。只要你有才,你就会有很大的舞台。
  • 蒋万明
    2013年 江苏大学 流体机械及工程 硕士
    2013年6月加入公司
    2017年1月被提升为水泵研发经理
    学长
    寄语
    A.O.史密斯作为我职业生涯的起点站,我在公司主要负责研制水泵。从刚入职时的迷茫到现在项目成功的喜悦,这中间离不开自己的努力,专家的知道以及团队的支持。
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